Gestión del conocimiento de agroecología y extensión para acompañar al segmento rural en el desarrollo sostenible (curso 22)

La sociedad humana actual tiene urgencias por gestionar un modelo de desarrollo sostenible; sin embargo, aun su grado de conocimiento, de conciencia y de cultura no ha rebasado el umbral necesario para actuar y alcanzar, en menor tiempo, los resultados deseados. Su gobernación, inmersa en la enredada trama de asuntos políticos de diversa índole y en la atención a innumerables puntos de conflictos, no ha encontrado las estrategias coherentes ni las “herramientas” apropiadas para guiar con certeza su gestión por senderos ágiles hacia las metas donde coexistan la alta productividad en rubros materiales de calidad, una economía próspera y útil para todos, una sociedad con la mayor suma de equidad, justeza, felicidad y un medio ecológico adecuado para las diversas formas de vida. En este desafío es imprescindible un entendimiento y apoyo reales al papel insustituible del segmento rural de la sociedad para instrumentar una voluntad política de tal manera que se pueda construir un nuevo modo de vida sustentado en la inclusión y el acceso y se ejecute el modelo de agricultura sostenible que demanda este desarrollo. La gestión del conocimiento de Agroecología desde la Universidad, alta casa de estudios generadora de ciencia y cultura, reconocida por la sociedad, constituye una excelente fuente y vía para potenciar el diálogo y sustentar el aprendizaje compartido entre toda la sociedad, su gobierno y su segmento rural, en función del desarrollo sostenible. El objetivo del curso es aumentar la visión universitaria sobre la potencialidad de la Agroecología como ciencia interdisciplinaria para que la sociedad y su gobierno acompañen, certeramente, a su segmento rural en el desafío por el desarrollo